Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
Министерство образования и науки Нижегородской области
Тест муниципальной олимпиады школьников по биологии 2015 г.
11 класс
Тест состоит из теоретической и «практической» частей. На его выполнение отводится 180 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку, не пропуская ни одного, даже самого легкого. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.
Теоретическая часть - I
Часть I состоит из 25 заданий (№№1-25). К каждому заданию дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по Вашему мнению, ответ. Если Вам кажутся верными несколько ответов, выберите самый полный из них. В бланке ответов под номером задания поставьте цифру, соответствующую порядковому номеру правильного ответа.
- В 2015 г. Нобелевская премия по физиологии и медицине была вручена Юю Ту, Сатоси Омура и У. Кэмбеллу за
- открытие клеток системы позиционирования мозга
2) раскрытие механизмов везикулярного транспорта
3) работы по стволовым клеткам и клонированию животных
4) открытие новых методов борьбы с малярией и паразитическими червями
2. Т. Морган впервые сформулировал закон
1) генетического равновесия в свободно скрещивающейся популяции
2) гомологических рядов наследственной изменчивости
3) нарушения сцепления генов при кроссинговере
4) зародышевого сходства
3. Установил роль зеленых растений в космическом круговороте энергии и веществ
1) К.А. Тимирязев 2) С.Г. Навашин 3) А.Н. Северцев 4) В.И. Вернадский
4. Впервые доказал, что ланцетник является хордовым животным
1) А.О. Ковалевский 2) и.и. Мечников 3) С.Г. Навашин 4) А.Н. Северцев
5. Роль среды в развитии физических и психических свойств человека позволяет выявить … метод.
1) генеалогический 2) близнецовый 3) цитогенетический 4) популяционно-генетический
6. Выкармливание зябликом птенца кукушки – это взаимоотношения, происходящие на … уровне организации живого.
1) организменном 2) популяционно-видовом 3) биоценотическом 4) биосферном
7. Птицы считаются более эволюционно развитыми существами, чем рыбы, так как у птиц более развито такое свойство живых систем как
1) самовоиспроизведение 2) саморегуляция 3) биоритмичность 4) дискретность
8. Эволюция жизни на планете Земля - это проявление такого свойства живых систем как
1) энергозависимость 2) дискретность 3) рост и развитие 4) раздражимость
9. К биогеоценотическому уровню организации живого относят
1) флору степи 2) хвойный лес 3) стадо оленей 4) скопление ряски на пруду
10. Верным можно считать утверждение:
1) у животных и растений анаболизм преобладает над катаболизмом
2) у животных и растений катаболизм преобладает над анаболизмом
3) у животных преобладает анаболизм, у растений - катаболизм
4) у животных преобладает катаболизм, у растений - анаболизм
11. НЕ является биополимером
1) кератин 2) казеин 3) коллаген 4) кобаламин
12. При переливании человеку крови чужой группы возникает агглютинация эритроцитов, так как
эритроциты несут
- антигены – агглютиногены 2) антигены – агглютинины
3) антитела – агглютиногены 4) антитела – агглютинины
13. В течение клеточного цикла транскрипция происходит
1) в интерфазу 2) интерфазу и метафазу
3) интерфазу, метафазу и анафазу 4) интерфазу, метафазу, анафазу и телофазу
14. Нуклеоид бактерий содержит
- билипидную мембрану 2) белковый капсид 3) ДНК 4) запасные вещества
15. Антикодону ГГА транспортной РНК соответствует триплет … на ДНК.
1) ГГА 2) ЦЦТ 3) ЦЦУ 4) ГГТ
16. При скрещивании кроликов с клочковатой шерстью (Аа) с кроликами с клочковатой шерстью (Аа) при неполном доминировании получится … кроликов с клочковатой шерстью.
1) 25% 2) 50% 3) 75% 4) 100%
17. Если отец и сын дальтоники, а мать и дочь различают цвета нормально, то вероятность того, что у второй дочери будет нормальное зрение составляет
1) 25% 2) 50% 3) 75% 4) 100%
18. Если в постсинтетический период интерфазы число молекул ДНК в клетке равно 32, то число групп сцепления у этого организма равно
1) 4 2) 8 3) 16 4) 32
19. Ныне живущей переходной формой между одноклеточными и многоклеточными существами может считаться
- эвглена зелёная 2) вольвокс 3) ланцетник 4) пресноводная гидра
20. Установите эволюционную последовательность ископаемых предшественников человека: 1. – человек умелый, 2- кроманьонец, 3- австралопитек, 4 – неандерталец, 5- человек прямоходящий
1) 31245 2) 31542 3) 34521 4) 34251
21. К эмбриологическим доказательствам эволюции относится закон
1) Бэра 2) Вавилова 3) Менделя 4) Чермака
22. Человек может заразиться кошачьей двуусткой в результате
1) контакта с кошкой 2) контакта с собакой
3) поедания сырой рыбы 4) поедания не прожаренного свиного мяса
23.У двудольных цветковых растений между лубом и древесиной лежит слой
1) эпиблемы 2) ксилемы 3) флоэмы 4) меристемы
24. Женский гаметофит у покрытосеменных растений - это
1) архегоний 2) макроспорангий 3) семяпочка 4) зародышевый мешок
25. Систематические категории "Бурые водоросли " - "Моховидные" иерархически относятся друг к другу так же, как и категории:
1) «Моховидные» - «Зелёные мхи» 2) «Паслёновые» - «Розоцветные»
3) «Однодольные» - «Лилейные» 4) «Розоцветные» - «Двудольные»
Теоретическая часть - II
Часть II состоит из 10 заданий (№№ 26-35). К каждому заданию дано несколько ответов, из которых два являются верными. Выберите их и поставьте цифры, соответствующие порядковым номерам правильных ответов в бланке ответов под номером задания.
26. Генные мутации вызывают у человека
1) болезнь Тея-Сакса 2) синдром Дауна 3) синдром Клайнфельтера
4) синдром Шерешевского –Тернера 5) фенилкетонурию
27. Признак, обусловленный соматической мутацией, может проявиться у потомков
1) гидры 2) собаки 3) картофеля 4) пескаря 5) белой планарии
28. Максимальное биоразнообразие наблюдается в
1) джунглях 2) смешанных лесах 3) степях 4) саваннах 5)тундрах
29. Двойной околоцветник имеет
1) ромашка 2) тюльпан 3) роза 4) лилия 5) нарцисс
30. Сходство внешнего строения хромосом и нуклеотидного состава ДНК человека и шимпанзе изучают
1) хемосистематика 2) хемотаксономия 3) кариосистематика
4) геносистематика 5) нумерическая систематика
31. Только в профазу мейоза I происходит
1) разрушение ядерной оболочки 2) формирование хромосом 3) кроссинговер
4) формирование веретена деления 5) конъюгация гомологичных хромосом
32. НЕТИПИЧНОЙ формой полового размножения является
1) прямое деление пополам 2) партеногенез 3) самооплодотворение
4) фрагментация 5) почкование
33. Пищевая цепь «травянистые растения – мышевидные грызуны - лисицы» НЕ НАРУШИТСЯ, если объект «мышевидные грызуны» заменить на
1) зайцы 2) землеройки 3) кроты 4) суслики 5) ежи
34. Если масса ястребов в пищевой цепи «листья-кузнечики-лягушки-змеи-цапли-ястребы» составляет 103 кг, то масса
1) листьев - примерно 108 кг 2) лягушек - примерно 105 кг 3) змей - примерно 105 кг
4) цапель - примерно 106 кг 5) кузнечиков - примерно 108 кг
35. Источником комбинативной изменчивости является
1) свободное расхождение хромосом в анафазу мейоза I
2) нерасхождение хромосом в анафазу мейоза II
3) конъюгация хромосом в профазу мейоза II
4) нарушение деления цитоплазмы в телофазу мейоза II
5) свободная встреча гамет при оплодотворении
Теоретическая часть - III
Часть III состоит из 5 заданий (№№36-40). Ответ (1 или 2 слова) запишите на бланке заданий рядом с номером задания.
36.Способ матричного синтеза, идущий только у ретровирусов, – это …
37. Прямоходящий примат, живший на территории Африки 5,5-1 млн. лет назад и НЕ изготовлявший орудия труда, - это …
38. Найдите аналогию:
Белок : ген = аминокислота : ?
39. Найдите аналогию:
Зона роста : меристема = зона всасывания : ?
40. Найдите аналогию:
Рефлексы : раздражимость = сезонные миграции птиц : ?
Теоретическая часть - IV
Часть IV состоит из 3 заданий (№№ 41-43). В заданиях установите соответствие и запишите ответ на бланке заданий рядом с номером задания в виде последовательности цифр и букв, например, 1АВ 2ГД 3Б
41. Найдите соответствие:
|
Тип |
Ароморфозы |
|
А. Первичная полость тела Б. Вторичная полость тела В. Выделительная система Г. Билатеральная симметрия Д. Кровеносная система |
42. Установите соответствие:
|
Семейства |
Признаки |
|
А. *Ч(5)Л(5)Т5П1 Б. Ч(5)Л1,2(2)Т(4+5),1П1 В. *Ч4Л4Т2+4П1 Г. Плод - стручок Д. Плод – ягода, коробочка |
43. Установите соответствие:
|
Тип сустава |
Гормон |
|
А. Лучезапястный Б. Плечевой В. Лучелоктевой Г. Атланто-затылочный Д. Межфаланговый |
«Практическая» часть
«Практическая»часть состоит из 15 заданий (№№44- 58). Ответ (1 или 2 слова или цифры) запишите на бланке заданий рядом с номером задания.
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 1 |
Рис. 2 |
Рис. 3 |
Рис. 4 |
Рис. 5 |
44. Существо, изображенное на рисунке 1, имеет уникальный орган чувств, оценивающий силу тока воды, - …
45. Существо, изображенное на рисунке 2, относится к отряду …
46. Существо, изображенное на рисунке 3, относится к отряду …
47. Существо, изображенное на рисунке 5, относится к отряду …
48. Только венозной кровью заполнено сердце существа, изображенного на рисунке …
49. Цевку имеет существо, изображенное на рисунке …
50. Двойное дыхание присуще существу, изображенному на рисунке …
51. Неполную перегородку в желудочке имеет существо, изображенное на рисунке …
52. Лёгкие в виде гладких мешков имеет существо, изображенное на рисунке …
53. Клоака ОТСУТСТВУЕТ существ, изображенных на рисунках …и …
54. Жаберные щели имеются у личинки, но заросли у взрослого существа, изображенного на рисунке …
55. Рёбра ОТСУТСТВУЮТ у существа, изображенного на рисунке …
56. Зубы ОТСУТСТВУЮТ у существа, изображенного на рисунке ..
57. Только левый яичник имеется у самки существа, изображенного на рисунке …
58. Общая дегенерация привела к появлению таких существ, как на рисунке …