80. Повторите статью «Компоненты внутренней среды» § 17. Ответьте на вопросы.
1) Как питательные вещества, кислород и минеральные соли достигают тканей?
- По кровеносной системе.
2) Как образуется тканевая жидкость?
3) Как образуется лимфа?
- Она начинается в тканях мелкими слепыми мешочками, состоящих из опит. слоя клеток.
4) Куда оттекает лимфа?
- В кровеносную систему.
81. Прочитайте § 20 «Транспортные системы организма». Нарисуйте схематично строение стенок артерий, вен, лимфатических сосудов, капилляров, отразив различия в количестве и толщине составляющих их тканевых слоёв. Подпишите названия тканей.
82. Прочитайте статью «Лимфатическая система» § 20. Укажите, какими номерами обозначены:
лимфатические капилляры – 1;
лимфатические сосуды – 2;
лимфатические узлы – 3.
83. Прочитайте § 21 «Круги кровообращения», изучите в учебнике рис. 51. Изобразите на рисунке малый круг кровообращения, указав направление движения крови стрелочками, венозную кровь обозначьте синим цветом, артериальную – красным.
84. Изобразите на рисунке большой круг кровообращения, указав направление движения крови стрелочками, венозную кровь обозначьте синим цветом, артериальную – красным.
85. Ответьте, замкнутой или незамкнутой является лимфатическая система.
- Не замкнутой.
Укажите её функции.
- Очищает межклеточные промежутки от ненужных веществ.
86. Отчёт о лабораторной работе «Функция венозных клапанов» (с. 109 учебника).
Поднятая вверх рука побледнела, потому что клапаны закрываются.
Опущенная вниз рука покраснела, потому что клапаны открываются и поступает кровь.
Вывод: побледнение свидетельствует о прекращении тока крови, а покраснение – о её притоке.
87. Отчёт о лабораторной работе «Изменения в тканях при перетяжках, затрудняющих кровообращение» (с. 109 учебника).
Признаки кислородной недостаточности:
- мурашки, покалывание и работа рецепторов нарушается.
Причины нарушения чувствительности пальца:
- нервные импульсы не проходят в орган – в палец, и обратной связи нет.
Массажем пальца по направлению к сердцу достигается:
- снабжение кровью пальца и подвод питательных веществ – связь.
88. Прочитайте § 22 «Строение и работа сердца». Сделайте подписи к рисунку.
1 – правый желудочек
2 – правое предсердие
3 – левый желудочек
4 – левое предсердие
5 – полулунные клапаны
6 – створчатые клапаны
7 – аорта
8 – верхняя полая вена
9 –
10 –
89. Вернитесь к заданию № 89. На схематическом рисунке сердца не хватает сосочковых мышц и сухожильных нитей. Дорисуйте их простым карандашом и укажите функцию, которую они выполняют.
90. Прокомментируйте такое свойство сердечной мышцы, как автоматизм.
91. Прочитайте статью «Сердечный цикл» § 22 и заполните таблицу.
Запомните! Створчатые клапаны всегда открыты, кроме фазы сокращения желудочков, полулунные – всегда закрыты, кроме фазы сокращения желудочков. (См. рис. 54 учебника.)
92. Прочитайте статью «Регуляция сердечных сокращений» § 22. Ответьте на вопросы.
1) Как на работу сердца влияют адреналин, соли кальция и симпатический нерв?
- Адреналин учащает работу сердца.
2) Как на работу сердца влияют соли калия и блуждающий нерв?
- Нерв замедляет, а минералы интенсивно работают.
93. Прочитайте § 23. Допишите утверждения.
Причиной движения крови по сосудам является ________, создаваемая ______.
Артериальное давление крови измеряется в ______.
Если результаты измерения давления записаны формулой АД = 160/90, то это значит, что ______.
Скорость крови в аорте _______ см/с.
Скорость крови в капиллярах _______ см/с.
Пульс связан с ___________, а не с толчками, возникающими при движении крови.
94. Прочитайте статью «Поддержание постоянства артериального давления» § 23 и заполните таблицу.
95. Отчёт о лабораторной работе «Изменение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа» (с. 117 учебника).
Длина ногтевого ложа (S) - _______.
Время прохождения крови по ногтевому ложу (t) - ________/
Скорость кровотока в сосудах ногтевого ложа (V = S/t) - _______.
96. (Выполняется дома.) Если в семье есть курящий, измерьте у него скорость кровотока в сосудах ногтевого ложа по методике, описанной в § 23 (рис. 56А), в моменты, когда курящему очень хочется курить и после выкуривания сигареты.
Протокол опыта:
Скорость кровотока до курения –
Скорость кровотока после курения –
Известно, что действие никотина двухфазное: вначале он увеличивает скорость кровотока, затем резко уменьшает его за счёт спазма сосудов.
Объясните, как это влияет на организм курящего.
В чём причина того, что многие курящие люди начинают испытывать тягу к табаку?
97. Прочитайте статьи «Первая помощь при стенокардии» и «Первая помощь при гипертоническом кризе» § 24. Заполните таблицу.
98. Прочитайте статью «Внутренние кровотечения» § 25. Ответьте на вопросы.
1) Какие кровотечения называются внутренними?
- Кровь изливается в органы или в промежутки.
2) Какие кровотечения называются внешними?
- Кровь выходит наружу.
3) Что такое гематома (синяк)?
- Лопаются мелкие капилляры, в ткани попадает кровь и место опухает.
Почему и как со временем меняется цвет синяка?
- Выводится из этих тканей.
4) Почему при ушибах головы появляется шишка?
- Ушиб мягких тканей или органов.
5) Почему для уменьшения боли и размеров шишки на лбу лучше прижимать ушибленное место металлами, обладающими хорошей теплопроводностью?
- Они берут в себя жар.
99. Прочитайте статью «Внешние (открытые) кровотечения» § 25. Заполните таблицу.
100. Прочитайте статью «Носовые кровотечения» § 25. Укажите причины носовых кровотечений.
Заполните таблицу.
101. Прочитайте статью «Лечение раны» § 25. Ответьте на вопросы.
1) Что такое струп?
- Коричневая корочка, образующаяся при свёртываемости крови.
2) Какова роль зернистой соединительной ткани и почему её не следует травмировать при перевязках?
3) Как размочить прилипший бинт?
-Водой (перекисью водорода с марганцовкой).
4) Для чего при повторных повязках применяют салфетки, смоченные риванолом или антисептической мазью?
- Для заживления.
5) Почему салфетку, смоченную йодом, нельзя прибинтовывать непосредственно к ране?
- Вызывает ожог.
6) Почему при образовании прочного струпа рану лучше держать без повязки, на воздухе?
-Чтобы не мокла.
102. Отчёт о лабораторной работе «Функциональная проба. Реакция сердечнососудистой системы на дозированную нагрузку» (с. 124 учебника).
Запишите результаты в табличной и графической форме. Выбор единиц измерений и разметку значимых точек на оси абсцисс и оси ординат сделайте самостоятельно.